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Los niños de Y1 disfrutaron de una espectacular excursión al acuario Poema del Mar.
Estábamos todos muy emocionados ante la idea de poder ver en persona la vida marina sobre la que habíamos estado aprendiendo en clase.
Pudimos ver arrecifes de coral de verdad, así como diversas criaturas que viven en las distintas capas de los océanos y ríos. Lo que más nos gustó fue observar las diminutas crías de caballitos de mar y pez payaso.
También tuvimos mucha suerte de poder ver al pulpo, que raramente sale de su cueva. ¡Qué día y forma tan maravillosa de finalizar nuestro tema “los grandes océanos del mundo”!.
Year 3 – Adventure Day
Year 3 tuvo un fabuloso día de aventuras esta semana en la playa de Arguineguín. Se lo pasaron de maravilla en la banana y en kayak de un lado a otro de la playa. Hubo tareas de trabajo en equipo que requerían muchas habilidades para resolver los problemas que surgieran y trabajar juntos para lograr su objetivo. ¡Uno de sus objetivos era empapar a sus profesores! ¡Fue un fabuloso y soleado día! ¡Los niños se lo pasaron genial y su comportamiento fue extraordinario!
Y6 – Adventure Day
Year 6 pasó un increíble día de aventuras en Puerto Rico. Fueron en kayak, paddle boarding y dieron un paseo en banana. Los niños se divirtieron mucho nadando y chapoteando en el agua. Algunos montaron en kayak y el paddleboard por primera vez y todos aprendieron algunas habilidades nuevas. Hacía buen tiempo y los niños se divirtieron mucho, pasando todo el día al aire libre. ¡La guagua estuvo muy silenciosa en el viaje de regreso!
Y5 – Ciencia
En la clase de ciencias, Y5SE ha estado haciendo experimentos relacionados con la gravedad y la resistencia del aire.
En el primero, comprobamos cómo el tamaño de un objeto afecta a la velocidad de su caída.
En el segundo, hicimos tres paracaídas y cambiamos una variable para comprobar cuál de los tres encontraría mayor resistencia del aire. Debatimos acerca de la importancia de realizar una prueba justa, trabajamos juntos para calcular nuestros resultados y redactamos una conclusión para nuestras investigaciones. ¡Nos encanta ser científicos!
Y4A – El Imperio Romano
Ha sido un comienzo de año ajetreado en Year 4A, con muchas actividades divertidas. Hemos estado usando nuestras pizarras en matemáticas para ayudarnos a resolver preguntas sobre las sumas usando el método de columna compacta. En humanidades, hemos utilizado nuestros dispositivos para investigar la expansión del Imperio Romano y nos quedamos sorprendidos con todos los países que invadieron. También usamos nuestras habilidades en el uso del atlas para localizar algunos de los países que conquistaron los romanos.
Los 10 mejores consejos para aprender durante una pandemia
Year 1 sale a pasear
Year 1 dio un paseo maravilloso por la zona cercana al colegio. Necesitábamos trazar una ruta para ayudar a Sunny el suricato a encontrar su camino desde el desierto de Kalahari hasta nuestra escuela. ¡Sabíamos que ya estaría en algún lugar de Tafira Alta! También hablamos mucho sobre los materiales naturales y manufacturados que pudimos ver en el camino.
Día Anti-Bullying
El pasado viernes 26 de febrero, los niños participaron en el «Día internacional levántate contra el Bullying». Los niños usaron accesorios rosas para mostrar su apoyo y aprendieron sobre los diferentes tipos de bullying y qué hacer si están siendo intimidados. Las clases se completaron con actividades sobre el acoso cibernético, ser aceptado, amistad e igualdad. Los niños han aprendido mucho.
Habilidades de Y4A
En Y4A hemos estado aprendiendo nuevas técnicas de bádminton en educación física. En arte, hemos estado planeando y diseñando un collage sobre la selva tropical que haremos pronto. Y aunque recientemente ganamos la competición Times Tables Rockstars, todavía tenemos que mejorar, por lo que hemos estado practicando con nuestros dispositivos siempre que tenemos la oportunidad.
Space Dave – Year 5
Este lunes 30 de noviembre, Y5 tuvo un encuentro muy especial en Google Meet con un astrónomo de Nueva Zelanda. Dave Owen es astrónomo, profesor, propietario de un museo espacial en Nueva Zelanda y fanático del espacio. Ha sido un apasionado del espacio desde que tiene memoria y le encanta compartir su entusiasmo con los demás.
Los niños aprendieron más sobre la posición de la Tierra en el Sistema Solar y en el Universo en general; días, noches y años en la Tierra y otros planetas; El cielo nocturno; los vuelos espaciales (incluidas las sondas espaciales robóticas y la exploración humana del espacio) y la Estación Espacial Internacional.
Aquí hay algunas citas de los niños:
«Fue fantástico y todos aprendimos muchas cosas que no sabíamos sobre el espacio»
«¡Mi parte favorita fue ver a los astronautas en una estación espacial y cómo se movían y qué comían!»
«Me gustó aprender sobre los Agujeros Negros alrededor de nuestra galaxia y también en el centro de nuestra Vía Láctea: el agujero negro súper masivo».
«Aprender y ver los satélites y la Estación Espacial Internacional fue realmente interesante»
«Me gustó saber por qué Mercurio era más frío que Venus a pesar de que está más cerca del Sol. Esto se debe a que no tiene atmósfera ni nubes (como en Venus) para retener el calor».
«¡Espero que algún día pueda visitar el espacio exterior!»
“Es extraño que las estrellas tengan nombres como Stephenson 2-18, que es la estrella más grande que conocemos hasta ahora.»