En Oakley College nuestro programa de carreras abarca las tres etapas clave. Comenzando en KS3, los estudiantes de Year 7 y 8 comienzan a establecer objetivos tanto para su educación como para sus futuras carreras, también comienzan a reconocer sus fortalezas y debilidades, las habilidades que creen que poseen y cómo se pueden utilizar para alcanzar sus metas. En 9º curso, las clases de orientación profesional se centran en las opciones de IGCSE y en cómo elegir las mejores asignaturas para sus aspiraciones futuras.
En KS4, las clases sobre carreras profesionales se centran en cómo estudiar con éxito para sus futuros exámenes, cómo sacar el máximo partido de su experiencia laboral y servicio a la comunidad y cómo seguir mejorando sus habilidades. En Year 11 investigarán diferentes opciones profesionales y qué asignaturas de A Level encajarían mejor con sus aspiraciones profesionales.
En KS5, las clases sobre carreras profesionales se centran en las opciones y requisitos universitarios. Aprenderán acerca de los diferentes sistemas universitarios de todo el mundo, incluyendo el Reino Unido, Países Bajos, Irlanda y los EE.UU. y los procesos de solicitud para cada uno. En Year 13, los estudiantes se centran en la redacción de sus solicitudes, incluidas las declaraciones personales y las cartas de motivación. Recibirán asesoramiento y orientación individualizados del asesor universitario del centro y tendrán la oportunidad de participar en ferias universitarias y presentaciones a cargo de representantes de las universidades.
Los alumnos también tendrán acceso a Unifrog. Unifrog es una plataforma utilizada por colegios e institutos para ayudar a los estudiantes a tomar decisiones sobre su futuro. Unifrog permite a los estudiantes investigar sobre universidades de todo el mundo y proporciona información y asesoramiento imparcial sobre cómo cumplimentar las solicitudes de acceso a la universidad. También ofrece información sobre una gran variedad de carreras y vías para acceder a ellas. Todo ello combinado ayuda a los estudiantes a comprender mejor las opciones que tienen más allá de su educación escolar. Más información: https://www.unifrog.org/
Educación más allá de los exámenes
Creemos en una educación que va más allá de los exámenes. Por ello, nuestros alumnos se enfrentan al reto de desarrollar sus habilidades de liderazgo, resolución de problemas, trabajo en equipo, comunicación, iniciativa y sensibilidad y conciencia cultural,
El Sixth Form es la culminación de dos años de desarrollo personal ampliado y proporciona pruebas a organismos externos y universidades de las habilidades y capacidades de cada estudiante.
Nuestros alumnos de último curso se preparan para el Bachillerato español, los A-Levels internacionalmente aceptados o una doble titulación de ambos. Todos los alumnos obtienen la certificación oficial en inglés (C1 o C2) con los exámenes de Cambridge.
Nuestro objetivo es fomentar en nuestros alumnos la pasión por la excelencia, el compromiso social y el pensamiento crítico, ayudándoles a alcanzar el éxito tanto académico como personal.
En los dos últimos años de educación en el colegio, los estudiantes pueden elegir una de tres opciones como su ruta a la universidad.
1.La ruta española, 2.La ruta internacional o 3.La doble ruta.
ASIGNATURAS DE SIXTH FORM
Asignaturas de Español:
Lengua, Español como segunda lengua, Sociales (Geografía e Historia de España)
Asignaturas en inglés:
Inglés, Matemáticas, Biología, Química, Física, Historia, Geografía, Alemán, Francés, Arte y diseño, Educación física -Deportes (competiciones de colegios internacionales), Media Studies, Business Studies
Asignaturas específicas de la EBAU:
Biología, Física, Química, Matemáticas 1, Matemáticas 2, Empresariales, Geografía, Fundamentos del arte.
Todos nuestros alumnos se presentan también a los exámenes de lengua inglesa de Cambridge.
FCE (First Certificate in English)
CAE (Certificado de Inglés Avanzado)
CPE (Certificado de Aptitud en Inglés)
Habilidades para la vida:
1. SALUD Y BIENESTAR: Autoconcepto, Salud mental y bienestar emocional, Estilos de vida saludables, Gestión del riesgo y seguridad personal, Salud sexual, Drogas, alcohol y tabaco.
2. 2. RELACIONES: Valores relacionales, Formar y mantener relaciones respetuosas, Consentimiento, Anticoncepción y paternidad, Acoso, abuso y discriminación.
3. 3. VIVIR EN EL MUNDO: Elecciones e itinerarios, Trabajo y carrera profesional, Derechos y responsabilidades laborales, Elecciones financieras, Alfabetización mediática y resiliencia digital.
