¡Bienvenidos a nuestro departamento de Early Years en Oakley College! Nuestro objetivo es introducir a las familias a los beneficios del sistema educativo británico desde los dos años de edad. Enfatizando el desarrollo de habilidades esenciales, fomentando la creatividad y nutriendo su aprendizaje, nuestro enfoque de aprendizaje basado en el juego se centra en hacer que nuestros estudiantes disfruten aprendiendo.
La etapa de Fundación de los Primeros Años (EYFS)
El currículo de los Primeros Años se basa en las siguientes 7 áreas de Aprendizaje y Desarrollo:
1. Comunicación y Lenguaje: la comunicación y el lenguaje son fundamentales para asegurar que los niños entiendan y se sientan comprendidos. El entorno es de habla inglesa y el aprendizaje y las actividades fomentan que los niños desarrollen buenas habilidades de escucha y se expresen utilizando palabras y frases clave. Esto aumenta su confianza e interacción con su maestro, asistente de apoyo al aprendizaje y compañeros de clase. Nuestros profesores nativos y asistentes de apoyo al aprendizaje construyen sobre el lenguaje y la comunicación para fomentar jóvenes aprendices seguros.
2. Desarrollo Personal, Social y Emocional: nos enfocamos en que nuestros niños se sientan seguros, valorados y comprendan que tienen un papel importante que desempeñar en su clase y comunidad. Un entorno positivo y tranquilo fomenta que los niños construyan relaciones y amistades de manera respetuosa y compartida. Actividades individuales y grupales que desarrollan su higiene personal fomentan la independencia y enseñan a los niños cómo son parte de un grupo que aprende y crece juntos.
3. Desarrollo Físico: actividades de juego activas y variadas que incluyen saltar, saltar, rodar y saltar son solo algunas de las formas en que los niños desarrollan sus habilidades motoras gruesas, listas para el siguiente desarrollo de las habilidades motoras finas al hacer rompecabezas, usar herramientas pequeñas necesarias para hacer marcas y escribir.
4. Alfabetización: canciones, rimas infantiles e historias ayudan a los niños a disfrutar escuchando y memorizando las palabras y secuencias de eventos. Comienzan a vincular sonidos y letras, que es el comienzo de su aprendizaje para leer y escribir.
5. Matemáticas: los niños comienzan a comprender los números y su valor a través del juego, canciones numéricas, contar, actividades de arena y agua y usando sus dedos, bloques y juguetes.
6. Comprensión del Mundo: implica guiar a los niños para que comprendan su mundo físico y su comunidad a través de oportunidades para explorar, observar y descubrir sobre personas, lugares, tecnología y el medio ambiente. Las visitas a parques, bibliotecas y el encuentro con miembros de la sociedad como policías, enfermeras y bomberos fortalecen su comprensión.
7. Expresión Artística y Diseño: los niños son naturalmente creativos e imaginativos. Fomentamos esto con una variedad de actividades, incluida la experimentación con diferentes materiales, color en pintura y marcaje, construcción de estructuras grandes y pequeñas, cortar, pegar y plastilina.
Proporcionamos a los niños un entorno seguro y feliz donde experimentan una amplia variedad de experiencias de aprendizaje. Esto sirve como base para su continuo aprendizaje y desarrollo a lo largo de la escuela.
“La educación se desarrolla a través de la colaboración entre niños, padres y la comunidad escolar»
Los cuatro principios que nos guían son:
- Cada niño/a es único/a
- La relaciones positivas ayudan a los estudiantes a ser fuertes e independientes
- Los ambientes estimulantes ayudan a los estudiantes a aprender y desarrollarse
- Los estudiantes aprenden y desarrollan de manera diferente y a ritmos diferentes
¿Sabías que?
Clases dentro y fuera del aula: En el sistema educativo británico, las actividades al aire libre se consideran parte de los objetivos de aprendizaje de los estudiantes. Estos se siguen a través de evaluaciones regulares y se registran metas para que las familias las descubra
La estructura del sistema educativo británico es similar a la del sistema educativo español, pero también incluye «Key Stages» (etapas clave), dividiendo los departamentos educativos en secciones más pequeñas para incluir objetivos de aprendizaje específicos que abarcan varios años de estudio.
